КУРС<br> Метод интегрального развития «ПСИ»

ГОТОВО ГС

© 2006 – 2026 Ирина Клинтух. Системная школа ведет просветительскую деятельность с 2006 года.
ИНН 614405054903. Все права защищены. Используя данный ресурс, вы даете согласие на обработку
персональных данных и использование файлов cookie согласно Политике конфиденциальности.
Условия оказания услуг | Правовая информация
 

 

Мнение автора может отличаться от общепринятых научных доктрин.
Представленные методики являются результатом личного практического опыта и философского синтеза.
Информация носит ознакомительный характер.

Главная страница — ФУТЕР

© 2006 – 2026 Ирина Клинтух. Системная школа ведет просветительскую
деятельность с 2006 года. ИНН 614405054903. Все права защищены.
Используя данный ресурс, вы даете согласие на обработку персональных данных и
использование файлов cookie согласно Политике конфиденциальности.
Условия оказания услуг | Правовая информация

 

Для футера ВНУТРЕННИХ СТРАНИЦ

© 2006 – 2026 Ирина Клинтух. ИНН 614405054903. 
Главная | Политика конфиденциальности | Условия оказания услуг | Правовая информация

 

© 2006 – 2026 Ирина Клинтух. ИНН 614405054903.

Главная | Политика конфиденциальности | Условия оказания услуг | Правовая информация

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ О СТАТУСЕ ПРОЕКТА / ШКОЛЫ

Последнее обновление: 21 июля 2026 г.
Скачать документ: ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ)

Пожалуйста, внимательно ознакомьтесь с данной информацией перед использованием материалов сайта. Посещая ресурс, вы подтверждаете свое согласие с изложенными ниже условиями.

  1. Статус деятельности

В соответствии со ст. 29 Конституции РФ (свобода мысли и слова) и Федеральным законом № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», данный проект / Школа является частной просветительской инициативой.

  • Данный проект осуществляет информационно-просветительскую деятельность. Оказание таких услуг не входит в перечень видов деятельности, подлежащих обязательному лицензированию в сфере образования.
  • Деятельность не является медицинской, психологической помощью или религиозным культом.
  • Материалы сайта носят публицистический характер и реализуют право автора на свободное распространение информации (ст. 8 ФЗ от 27.07.2006 № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации».
  1. Отказ от гарантий результата

В соответствии с Федеральным законом от 13.03.2006 № 38-ФЗ «О рекламе», со ст. 5 (Общие требования к рекламе — запрет недостоверной информации), мы официально заявляем: материалы сайта не являются публичной офертой и не гарантируют наступление конкретных жизненных событий (материального обогащения, исцеления заболеваний, изменения судьбы). Просветительская деятельность направлена на расширение кругозора. Успех в личной жизни зависит исключительно от индивидуальных усилий пользователя, его социального окружения и объективных внешних факторов. Описанные методы самоанализа не обладают магическими свойствами и не заменяют действия во внешнем мире.

  1. Толкование используемой терминологии

Для сохранения стилистического единства текстов некоторые понятия используются в переносном, метафорическом или историко-философском смысле:

  • «Школа духовного развития», «Проект»: В данном контексте слово «школа» употребляется в общеупотребительном значении — как «направление в науке, искусстве, общественном деле… обладающее характерными отличительными чертами», а также как система взглядов автора (согласно толкованию в Большом толковом словаре русского языка под ред. С. А. Кузнецова). Это не образовательная организация с выдачей дипломов гособразца.
  • О понятии «Трансцендентные методы»: В контексте данного проекта термин «трансцендентный» используется исключительно в его исконном историко-философском значении (от лат. transcendens — выходящий за пределы), описывающем процессы работы сознания, направленные на расширение границ восприятия и осмысление реальности за пределами обыденного эго-опыта.
    Данные методы НЕ являются религиозными ритуалами, магическими действиями или попытками сверхъестественного воздействия на материю. К ним относятся практики глубокой концентрации внимания, медитативные техники наблюдения за умом и философская рефлексия, признанные инструментами психологии и нейробиологии для развития когнитивного потенциала человека.
  • «Ученики», «Слушатели», «Участники»: Используются как синонимы термина «читатель» или «подписчик». Обозначают лиц, интересующихся философией проекта. Не несут юридического статуса учащихся образовательного учреждения.
  • «Обучение», «Курсы», «Программы»: Понимаются как процесс передачи авторского мировоззрения, структурирование информации и формат интеллектуального досуга. Не подразумевают реализацию образовательных программ из реестра ФГОС.
  • «Законы мироздания / Вселенная»: Употребляются в натурфилософском ключе (в традиции Б. Спинозы или М. Аврелия) для обозначения объективных причинно-следственных связей природы и общества. См. понятие «Вселенная» в Большой российской энциклопедии.
  • «Вибрационные потоки Вселенной»: Используется как литературная метафора, описывающая субъективное ощущение психологического резонанса человека с ритмами природы или социальным контекстом. Термин заимствован из эстетики космизма (К.Э. Циолковский), где материя рассматривается в единстве с энергией сознания.

Важное уведомление о специфической терминологии: Авторская методология Школы использует понятия «энергия», «биополе», «вибрации», «потоки», «каналы» «блоки» исключительно как метафоры, описывающие психоэмоциональное состояние человека и процессы работы внимания. Данные категории НЕ используются в рамках Проекта:

  • в качестве медицинской услуги, диагностики заболеваний;
  • как инструмент гарантированного сверхъестественного воздействия на судьбу или третьих лиц;
  • в контексте религиозного поклонения или ритуальной магии. Любые упоминания процессов трансформации являются описанием методик саморефлексии и изменения когнитивных паттернов.
  1. Ответственность сторон

Согласно ст. 10 Закона РФ, от 07.02.1992 № 2300-1, «О защите прав потребителей», потребитель обязан проявлять осмотрительность при выборе и использовании информации. Опубликованный контент носит рекомендательный характер и не заменяет консультаций профильных специалистов (врачей, психотерапевтов, юристов). Любые действия, предпринятые читателем после ознакомления с материалами, являются его исключительной ответственностью. Автор проекта не несет ответственности за убытки или нереализованные ожидания, возникшие в результате буквальной трактовки философских метафор (ст. 1064 ГК РФ, ст. 15 ГК РФ).

  1. Интеллектуальная собственность

Все тексты, структура курса и авторские концепции на данном сайте охраняются законодательством об авторском праве (часть четвертая ГК РФ). Копирование и распространение материалов без письменного согласия правообладателя запрещено.

Уважаемые посетители! На сайте ведутся работы по обновлению. 
Просим прощения за доставленные неудобства.

Проснувшись однажды утром после беспокойного сна, Грегор Замза обнаружил, что он у себя в постели превратился в страшное насекомое.

ИНСТРУКЦИЯ
К ЖИЗНИ

 АВЕСТИЙСКАЯ ДУХОВНАЯ ТРАДИЦИЯ

ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ МЕТОД 

ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ

РАСПИСАНИЕ

КОНТАКТЫ


Духовное развитие.
Личностный рост.

СИСТЕМНАЯ ШКОЛА
ИРИНЫ КЛИНТУХ

о курсах. Особенности

Цель обучения: дать слушателю те знания, в которых он нуждается, долго искал, но так до сих пор и не нашёл...

Блог

Здесь расположены авторские статьи на разные актуальные темы, которые раскрывают важные аспекты жизни

НАВИГАТОР ОБУЧЕНИЯ

Алгоритмы связи для записи на обучение, ссылки на страницы регистраций в соцсетях (телеграм)

СКОРАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ

Помощь в острых случаях: смерти близких, стрессе, проблеме депрессии и др.

книги и учебники

Об исполнении желаний, о причинах возникновения неприятностей и как сделать жизнь лучше

автобиография

Родилась в любви, счастливое детство, отрочество, юность, училась, проживала «как все»… Теперь живу…